أعلنت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) عن الفائزين بالنسخة الثانية عشرة من جائزة اليونسكو - الملك حمد بن عيسى آل خليفة لاستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم، والتي جاءت تحت عنوان "استخدام الذكاء الاصطناعي لتعزيز استمرارية وجودة التعلم".
تي دي تي | المنامة
ديلي تريبيون - www.newsofbahrain.com
أعلنت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) عن الفائزين بالنسخة الثانية عشرة من جائزة اليونسكو - الملك حمد بن عيسى آل خليفة لاستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم، والتي جاءت تحت عنوان "استخدام الذكاء الاصطناعي لتعزيز استمرارية وجودة التعلم".
والفائزان هما برنامج "طالب جامعي واحد لكل قرية" التابع للجامعة المفتوحة في الصين، ومنصة "ViLLE"، وهي منصة تعليمية رقمية تعاونية طورها مركز تحليلات التعلم في جامعة توركو بفنلندا.
تم اختيار الأعمال الفائزة من بين العديد من المشاريع التي رشحتها الدول الأعضاء في اليونسكو والمنظمات الشريكة، بناءً على توصية لجنة تحكيم دولية تضم خبراء تعليم عالميين من مختلف البلدان.
وأكد وزير التربية والتعليم الدكتور ماجد بن علي النعيمي على أهمية الجائزة الدولية التي أطلقها حضرة صاحب الجلالة الملك حمد بن عيسى آل خليفة في عام 2005 وتبنتها اليونسكو.
وأشار إلى أن أهداف الجائزة المرموقة تتوافق مع أهداف اليونسكو، حيث تركز على توسيع نطاق استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم، منوهاً بأن العدد المتزايد للمشاركين سنوياً يثبت الأهمية البالغة للجائزة في خدمة البشرية من خلال التعليم.
وقال الدكتور النعيمي إن نسخة عام 2020 من الجائزة ركزت على دور الذكاء الاصطناعي في ضمان حصول الجميع على تعليم جيد ومستمر، خاصة في ظل الظروف الاستثنائية التي فرضها فيروس كورونا (كوفيد-19)، مما أدى إلى اعتماد التعلم عن بعد باستخدام التكنولوجيا الحديثة.
وتكرم الجائزة المناهج المبتكرة في الاستفادة من التقنيات الجديدة لتوسيع فرص التعليم والتعلم مدى الحياة للجميع، بما يتماشى مع خطة التنمية المستدامة لعام 2030 وهدفها الرابع المتعلق بالتعليم.
كما تكافئ الجائزة الأفراد والمنظمات التي تنفذ مشاريع متميزة وتعزز الاستخدام الإبداعي للتقنيات لتحسين التعلم والتدريس والأداء التعليمي العام في العصر الرقمي.
يستخدم برنامج "طالب جامعي واحد لكل قرية"، الذي تنفذه الجامعة المفتوحة في الصين، الذكاء الاصطناعي لتزويد المتعلمين من المناطق الريفية والنائية بفرص تعليمية عالية الجودة.
يعمل البرنامج من خلال منصة تعليمية ذكية تستخدم التحليل الصوتي والدلالي، والتغذية الراجعة التلقائية، والتصحيح الآلي للمقالات، وتحليل البيانات الضخمة، مما يسمح لعدد متزايد من المتعلمين في المناطق الريفية والنائية بالاستفادة من تجارب تعليمية عالية الجودة.
وبحلول عام 2020، استفاد من البرنامج أكثر من 800 ألف متعلم مسجل في 3735 مركزاً تعليمياً على مستوى البلاد.
توفر منصة التعليم التعاوني "ViLLE"، التي طورها مركز تحليلات التعلم (جامعة توركو)، مجموعة مخصصة من التمارين بناءً على أداء الطلاب وتزود المعلمين بتقارير مفصلة عن تقدم طلابهم.
تضمن الأسس الأكاديمية القوية للمشروع استخدام البيانات القائمة على الأدلة وتحليلات التعلم التي تعتمد على الذكاء الاصطناعي.
يستخدم المنصة أكثر من 300 ألف طالب، وقد قام 14 ألف معلم مسجل بإنشاء أكثر من 4000 دورة تدريبية و130 ألف تمرين بشكل تعاوني.
