أكد نائب رئيس مجلس الوزراء سمو الشيخ محمد بن مبارك آل خليفة على أهمية تطوير الهيكل التنظيمي لوزارة التربية والتعليم، باعتباره ركيزة أساسية لتعزيز جودة التعليم في مملكة البحرين.
ت دي تي | المنامة
أكد نائب رئيس مجلس الوزراء سمو الشيخ محمد بن مبارك آل خليفة أمس على أهمية تطوير الهيكل التنظيمي لوزارة التربية والتعليم، باعتباره يمثل مرحلة متقدمة في تعزيز جودة التعليم في مملكة البحرين.
وأشار سمو الشيخ محمد، رئيس المجلس الأعلى لتطوير التعليم والتدريب، خلال اجتماع المجلس إلى أن هذه الاستراتيجية، باعتبارها ركيزة لعملية تطوير التعليم والتدريب، تخدم الإنجازات التعليمية وتطوير الخدمات التعليمية.
وناقش المجلس التقرير النهائي المقدم من الشركة الاستشارية المكلفة بتطوير هيكل وزارة التربية والتعليم، حيث استعرضت الشركة تفاصيل ومقترحات لتعزيز عمل الوزارة، ورفع كفاءتها، وتطوير السياسات التعليمية، وإدارة العمليات التعليمية داخل المدارس.
وأكدت الاستراتيجية على ضرورة فصل القدرات وفقاً لأفضل الممارسات الدولية في هذا المجال، والتركيز على جودة العمل لكل قطاع، وفقاً للأوصاف الوظيفية والمهام التفصيلية.
كما سلطت الضوء على أهمية تطوير البنية التحتية التعليمية، وتحسين قدرات المعلمين والإداريين، وخلق بيئة وثقافة تضمن استدامة عملية التحسين من خلال إطلاق 17 مبادرة.
وشدد المجلس على ضرورة تشكيل فرق عمل داخل وزارة التربية والتعليم للتحضير للانتقال إلى الهيكل الجديد، على أن تتم متابعة عملها من قبل مكتب إدارة المشاريع واللجنة التوجيهية والمجلس في نهاية المطاف.
وقد وافق المجلس على الاستراتيجية ودعا إلى تنفيذها، كما اطلع على مخرجات فرق العمل المعنية بتنفيذ استراتيجية التعليم ما بعد الثانوي.
وتتضمن المقترحات والتوصيات مبادرات الحوكمة والقيادة، وبوابة مهارات التوظيف، وتطوير مهارات سوق العمل، وجامعة البحرين، وإنشاء مجلس للتعليم ما بعد الثانوي، بالإضافة إلى القوانين واللوائح.
ودعا سمو الشيخ محمد إلى إعداد الخطط التنفيذية للسياسات والتوصيات المعتمدة، وعرضها في الاجتماع القادم للمجلس تمهيداً للبدء في تنفيذ الاستراتيجية.
