تطور نظام التعليم
بقلم شبكة دي تي نيوز. المنامة: يرى أحد الخبراء أن النهج التقليدي للتعليم المتبع في البحرين والشرق الأوسط يتم استبداله تدريجياً بنهج أكثر حداثة. إن خلق بيئات تعليمية تساعد الطلاب على استخدام خيالهم ومهارات حل المشكلات وقدراتهم الذهنية يجب أن يكون أولوية.
ترجم هذا المحتوى آليا باستخدام Gemini.

المنامة: يرى أحد الخبراء أن النهج التقليدي للتعليم المتبع في البحرين والشرق الأوسط يتم استبداله تدريجياً بنهج أكثر حداثة.
قال البروفيسور غسان عواد، رئيس جامعة العلوم التطبيقية (ASU)، إن خلق بيئات تعليمية تساعد الطلاب على استخدام خيالهم ومهارات حل المشكلات وقدراتهم الذهنية يجب أن يكون أولوية لأي نظام تعليمي.
ووفقاً له، فإن أساليب التدريس التقليدية تعتمد على نهج "التلقين"، وهو أقل فعالية بكثير من النهج العملي والتطبيقي الحديث المتبع في الغرب.
وفي مقابلة مع دي تي نيوز، أوضح كيف يتغير نظام التعليم في البحرين والمنطقة تدريجياً.
وقال: "النظام التعليمي، وخاصة نظام التعليم العالي، في مرحلة نضج. ففي البحرين، تُحدث الجهود التي تبذلها وزارة التربية والتعليم، ومجلس التعليم العالي، والهيئة الوطنية للمؤهلات وضمان جودة التعليم والتدريب فرقاً. لقد طوروا بعض الاستراتيجيات المثيرة للاهتمام للتعليم العالي والبحث العلمي. ولدي ثقة بأن التعليم العالي يسير في الاتجاه الصحيح".
وأضاف: "لقد بُني النهج التقليدي حول أسلوب التلقين هذا. وهذا النهج تتبعه دول الشرق بشكل عام؛ ولكن في الغرب، يعتمد التعليم على دراسات الحالة المثيرة، وحل المشكلات، وما إلى ذلك. ونحن نتبنى تدريجياً نهجاً مماثلاً هنا في البحرين. نحن بحاجة إلى تبني هذا النموذج من خلال خلق بيئة تعليمية مثيرة لأن الطلاب يتعلمون أكثر من خلال التطبيق".
وأضاف أن البحرين يمكن أن تصبح مركزاً للتعليم العالي في المنطقة.
وقال: "يمكن لمملكة البحرين أن تصبح مركزاً للمعرفة. ويمكننا جذب المزيد من الطلاب ليس فقط من دول مجلس التعاون الخليجي، بل أيضاً من دول الشرق الأوسط الأخرى".
وتابع: "بصفتي رئيساً لجامعة العلوم التطبيقية، فإنني أدعم بقوة رؤية 2030 لصاحب الجلالة الملك حمد بن عيسى آل خليفة. وأعتقد أنه يجب علينا جميعاً العمل معاً من أجل تنمية هذا البلد الجميل والتركيز على تنفيذ أكثر الطرق إنتاجية للقيام بذلك".
جامعة العلوم التطبيقية تبني روابطها البريطانية
قال رئيس الجامعة إن جامعة العلوم التطبيقية تعمل على تنمية روابطها مع الجامعات البريطانية. وأشار إلى أن الجامعة ستقدم قريباً مجموعة متنوعة من البرامج الجديدة بالتعاون مع الجامعات البريطانية.
وقال: "سنقدم برامج جديدة من جامعات بريطانية. نحن ننتظر فقط استكمال بعض المتطلبات، ولكن بعد ذلك يمكننا البدء في استقطاب الطلاب لهذه البرامج. نحن متحمسون لتقديم درجات علمية بريطانية في البحرين؛ وسيعود هذا بفائدة كبيرة على الطلاب". وأضاف: "كما تعلمون، فإن الذهاب إلى المملكة المتحدة للدراسة مكلف للغاية. وما نقدمه هو أكثر تكلفة بكثير. ستحصل على نفس الدرجة العلمية تماماً بينما ستكون جودة التعليم هي نفسها".
تكريم بدرجة الدكتوراه
حصل البروفيسور عواد مؤخراً على درجة "دكتوراه فخرية في التكنولوجيا" من جامعة لوفبرا.
وقال: "أنا ممتن لأنها تُمنح فقط للأشخاص الذين حققوا إنجازات عالية على مدى فترة طويلة ومستمرة".
وأوضح أن أبحاثه ركزت على استخدام التكنولوجيا، وخاصة الواقع الافتراضي.
وقال: "أحد أبحاثي البارزة تضمن المساعدة في تصميم وإدارة تشييد المباني من خلال إنتاج محاكاة حاسوبية. وهي مخصصة للتصاميم المعمارية ودورة الحياة الكاملة لعملية البناء".
يعد البروفيسور عواد خبيراً مخضرماً في مجال التعليم، وقد صنفته مجلة ميدل إيست إيكونوميك دايجست كواحد من "أفضل عشرة قادة أكاديميين يشكلون التعليم العالي في الشرق الأوسط". وهو يشغل منصب رئيس جامعة العلوم التطبيقية منذ نوفمبر 2014.
رئيس جامعة العلوم التطبيقية (ASU) البروفيسور غسان عواد.