News of Bahrain
البحرين١٩ يناير ٢٠١٨قراءة دقيقتين

المقهى الثقافي بجامعة الخليج العربي يسلط الضوء على تشخيص وعلاج التوحد

المنامة: ضمن سلسلة أنشطة المقهى الثقافي بكلية الدراسات العليا في جامعة الخليج العربي، نظم برنامج الإعاقات الذهنية والتوحد منتدى "اضطراب طيف التوحد: حيث تلتقي العلوم التربوية والطبية".

ترجم هذا المحتوى آليا باستخدام Gemini.

Editorial Team Legacy

نُشر ١٩ يناير ٢٠١٨, ٨:٠٠ ص · آخر تحديث ٦:٣٦ م

تم نسخ الرابط
المقهى الثقافي بجامعة الخليج العربي يسلط الضوء على تشخيص وعلاج التوحد

المنامة : ضمن سلسلة أنشطة المقهى الثقافي بكلية الدراسات العليا في جامعة الخليج العربي (AGU)، نظم برنامج الإعاقات الذهنية والتوحد منتدى "اضطراب طيف التوحد: حيث تلتقي العلوم التربوية والطبية".

تحدث في المنتدى كل من الأستاذ المشارك ومنسق برنامج الإعاقات الذهنية والتوحد بالجامعة الدكتور السيد الخميسي، والدكتورة ميساء الخنيزي من مستشفى الطب النفسي في البحرين. وأدارت النقاش الأستاذ المشارك في التربية الخاصة ورئيسة قسم صعوبات التعلم الدكتورة مريم عيسى الشيراوي.

سلط المقهى الضوء على أوجه التشابه والاختلاف بين المنظور التربوي والنفسي والمنظور الطبي في التعامل مع اضطراب طيف التوحد، لا سيما في حالات التشخيص أو التدخل أو العلاج.

وأشار الدكتور السيد الخميسي إلى أنه نظراً لعدم وجود مؤشرات أو أعراض طبية عامة مؤكدة على جميع حالات التوحد، فإن التشخيص العالمي الصادر عن منظمة الصحة العالمية (WHO) والجمعية الأمريكية للطب النفسي يعتمد على مؤشرات وأعراض سلوكية وليس طبية.

من جانبها، قالت الدكتورة ميساء الخنيزي إنه على الرغم من أن الفحص الطبي للطفل يحدد المشكلات الجينية والعصبية التي يعاني منها، إلا أن تشخيص الطفل في مستشفى الطب النفسي يعتمد على تقييم جوانبه السلوكية والاجتماعية. وفيما يتعلق بالتدخل أو العلاج، أشارت الدكتورة الخنيزي إلى توفر بعض العلاجات الطبية والدوائية للتوحد، إلا أنها ليست مناسبة لجميع حالات التوحد.

وفي غضون ذلك، قدم الدكتور الخميسي سلسلة من التدخلات الحسية والسلوكية والمعرفية التي يتم إجراؤها مع هؤلاء الأطفال، مشيراً إلى أن الشخص الذي يقوم بالتشخيص يختار الطريقة المناسبة لكل طفل على حدة.

شارك في النقاش

سجّل الدخول لترك تعليق. تُراجع جميع التعليقات قبل نشرها.

لا تعليقات بعد. ابدأ النقاش.