شارك ما يقرب من 200 طالب من مختلف مدارس المملكة في مسابقة «رسائل إلى المعلمين» التي نظمها مركز لوريلز للتعليم العالمي، حيث عبروا عن تقديرهم لمعلميهم المفضلين من خلال كتابة رسائل خاصة.
ت دي تي | المنامة
صحيفة ديلي تريبيون - www.newsofbahrain.com
مراسل الصحيفة
شارك ما يقرب من 200 طالب من مدارس في جميع أنحاء المملكة في كتابة رسائل إلى معلميهم المفضلين، وذلك ضمن مسابقة «رسائل إلى المعلمين» التي نظمها مركز لوريلز للتعليم العالمي.
سيتم الإعلان عن أسماء الفائزين اليوم. وقد أقيمت المسابقة تزامناً مع اليوم العالمي للمعلم، الذي يصادف الخامس من أكتوبر من كل عام.
أقيمت المسابقة في ثلاث فئات: من الصف الأول إلى الثالث، ومن الرابع إلى السابع، ومن الثامن إلى الثاني عشر.
تم تقييم الرسائل بناءً على الإبداع، والأصالة، واللغة، وطريقة العرض، والمحتوى من قبل لجنة تحكيم تضم نخبة من الأكاديميين والصحفيين البارزين.
وفي حديثه لصحيفة «ديلي تريبيون»، قال الرئيس التنفيذي لمركز لوريلز للتعليم، المحامي عبد الجليل عبد الله: «إن المجتمع الحديث الذي نراه اليوم يقوم على اكتساب المعرفة، ونحن مدينون بالكثير للمعلمين العظماء الذين وضعوا حجر الأساس لهذا النجاح البشري القائم على التقدم المعرفي».
وأضاف: «من خلال هذه المسابقة، أردنا من الطلاب وغيرهم الاعتراف بالدور الذي يلعبه المعلمون العظماء في حياتهم.
في كثير من الأحيان، لا يحظى دور المعلمين بالاهتمام الذي يستحقونه، وقد أردنا حقاً تسليط الضوء على ذلك. كما كان تعزيز قدرات الطلاب في الكتابة من بين أهدافنا عند إطلاق المسابقة.
في عصر الهواتف الذكية هذا، يُفترض أن الطلاب لا يعتبرون مهارات الكتابة شرطاً أساسياً للنجاح، ونحن بحاجة إلى تغيير هذا المفهوم.
إن القدرة على الكتابة بشكل جيد تشكل إحدى الخصائص الأساسية للشخصية الحديثة الناجحة، وتعد كتابة الرسائل أو قطع التواصل أمراً حيوياً لأي طالب لبناء مسيرة مهنية ناجحة في المستقبل».
سيقام حفل يوم الأحد في المركز لتكريم أصحاب الرسائل الفائزة بجوائز نقدية بقيمة 600 دولار، بالإضافة إلى الكؤوس والشهادات.
