طلاب التربية الخاصة يستفيدون من التعلم عبر الإنترنت

تيديت | المنامة

يواصل أكثر من 9500 طالب من ذوي الاحتياجات الخاصة في المملكة تعليمهم من خلال الاستفادة من مبادرات التعلم الرقمي في البلاد، في الوقت الذي تواصل فيه المملكة جهودها لمكافحة تفشي فيروس كورونا (كوفيد-19). وتدعمهم في هذا "الجهد الخاص" وزارة التربية والتعليم من خلال بوابة التعلم عن بعد، التي تتيح للمدارس والمؤسسات التعليمية مواصلة الدروس عبر الإنترنت من خلال البوابات والقنوات الإذاعية. وتأتي هذه الخطوة في أعقاب إعلان وزارة التربية والتعليم الأخير بشأن إغلاق المؤسسات التعليمية حتى إشعار آخر كإجراء احترازي ضد تفشي فيروس كورونا (كوفيد-19) العالمي.

ووفقاً لأحدث الإحصائيات، فإن 97.5 في المائة من الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة هنا يستفيدون بشكل جيد من الدروس الإلكترونية على البوابة التعليمية للوزارة، والتي دخلت فيها الوزارة بالشراكة مع هيئة المعلومات والحكومة الإلكترونية مع خدمات أمازون ويب (AWS). وقال مدير إدارة التربية الخاصة خالد السعيدي: "حتى الآن، استفاد 9545 طالباً من طلاب التربية الخاصة من الدروس عبر الإنترنت"، مضيفاً أن الجهود جارية لتوسيع نطاق الوصول إليها. وأشار إلى أن "49 طالباً من ذوي التوحد و10 طلاب من ذوي الإعاقة السمعية في الفصول الدراسية العادية يحققون استفادة ملحوظة من البوابة"، مؤكداً أن "فئات أخرى من طلاب التربية الخاصة يستفيدون أيضاً من هذه المبادرة".

وذكرت الإدارة أنها تواصلت أيضاً مع الطلاب الذين يعانون من السرطان وفقر الدم المنجلي في المستشفيات العامة للاطمئنان على صحتهم ودراستهم. وإلى جانب ذلك، تتواصل الهيئة أيضاً مع أولياء أمور 541 طالباً مدمجاً جزئياً يعانون من التوحد والإعاقات الذهنية عبر الهواتف المحمولة وتطبيق واتساب وتطبيق كلاس دوجو (ClassDojo). وتطبيق كلاس دوجو، الذي تم إطلاقه في وقت سابق من هذا الشهر، هو خدمة مجانية يمكن لأولياء الأمور استخدامها لتعزيز السلوك الإيجابي بين الطلاب باستخدام الرموز ونقاط التشجيع بناءً على معايير سلوكية محددة، وفقاً لما ذكره خالد السعيدي، مدير إدارة التربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم.

وفي بيان سابق، قال وكيل وزارة التربية والتعليم للموارد والخدمات، الدكتور محمد مبارك جمعة، إن فصولها الافتراضية حققت "نجاحاً كبيراً" حيث استفاد أكثر من 500 ألف طالب من الدروس المباشرة. ووفقاً للوكيل المساعد للتخطيط والمعلومات بوزارة التربية والتعليم، نوال الخاطر، فإن البوابة التعليمية "إيديونيت" (Edunet) تحتوي على 408,000 مادة رقمية، بما في ذلك 151,000 نشاط، و60,000 مناقشة، و74,000 درس، و124,000 مادة إثرائية أعدها المعلمون في الفترة ما بين 23 فبراير و14 أبريل. وتشير تحليلات جوجل إلى أن ما مجموعه 477,012 مستخدماً فريداً دخلوا إلى بوابة "إيديونيت" بين 14 مارس و14 أبريل.