بدأ طلاب المدارس الابتدائية والثانوية في الفلبين فصولهم الدراسية من المنزل يوم الاثنين بعد أن أجبرت جائحة فيروس كورونا نظاماً تعليمياً يعاني بالفعل من نقص التمويل على اعتماد التعلم عن بعد.
مانيلا
بدأ طلاب المدارس الابتدائية والثانوية في الفلبين فصولهم الدراسية من المنزل يوم الاثنين بعد أن أجبرت جائحة فيروس كورونا نظاماً تعليمياً يعاني بالفعل من نقص التمويل على اعتماد التعلم عن بعد.
لقد كان التحول إلى التعلم عن بعد كابوساً لوجستياً للدولة الواقعة في جنوب شرق آسيا والتي تعاني من الفقر وتفتقر منذ فترة طويلة إلى ما يكفي من الفصول الدراسية والمعلمين والمعدات التعليمية. وقد سجل ما يقرب من 25 مليون طالب هذا العام في 47 ألف مدرسة عامة في الغالب على مستوى البلاد، وهو ما سيتطلب تكرار التجربة في المنازل والاستعانة بالآباء والأوصياء كمعلمين مساعدين، وفقاً لوكالة أسوشيتد برس (AP).
اختارت غالبية العائلات، وخاصة من المجتمعات الفقيرة والريفية، استخدام مواد تعليمية رقمية أو مطبوعة توفرها الحكومة أو "وحدات"، يقرؤها الطلاب في المنزل بتوجيه من كبار السن قبل تنفيذ أنشطة محددة. ويفتقر معظمهم إلى أجهزة الكمبيوتر واتصالات الإنترنت الموثوقة. ويمكن للمعلمين الإجابة على الأسئلة عبر الهاتف.
وفضلت بقية العائلات أن يتلقى أطفالهم الدروس عبر الإنترنت أو من خلال البث التعليمي الإذاعي والتلفزيوني الإقليمي.
قال المتحدث باسم الرئاسة هاري روك: "قد لا يكون النظام مثالياً وقد تكون هناك مشكلات أثناء انتقالنا إلى التعلم المرن... لكننا واثقون من أن وزارة التعليم ستعالج هذه التحديات".
وكان الطلاب خارج المدارس منذ تعليق الفصول الدراسية في منتصف مارس.
وقد صرح الرئيس رودريغو دوتيرتي بأن الفصول الدراسية يجب ألا تُستأنف إلا عندما يصبح لقاح كوفيد-19 متاحاً، خوفاً من أن تصبح الفصول الدراسية بؤراً للعدوى.
سجلت الفلبين أكثر من 322,400 إصابة، وهي الأعلى في جنوب شرق آسيا، مع أكثر من 5,700 حالة وفاة.
