News of Bahrain
البحرين١٥ مايو ٢٠٢٢قراءة 3 دقائق

انطلاق الدراسة الحضورية في مدارس البحرين على قدم وساق

انطلقت الدراسة الحضورية في مدارس البحرين اليوم على قدم وساق، مع استمرار توفر خيار التعليم عن بعد للطلاب الراغبين في ذلك، وسط حماس كبير من الطلبة للعودة إلى مقاعد الدراسة بعد انقطاع دام عامين.

ترجم هذا المحتوى آليا باستخدام Gemini.

Editorial Team Legacy

نُشر ١٥ مايو ٢٠٢٢, ٨:٠٠ ص · آخر تحديث ٦:١٨ م

تم نسخ الرابط
انطلاق الدراسة الحضورية في مدارس البحرين على قدم وساق

تي دي تي | المنامة

صحيفة ديلي تريبيون - www.newsofbahrain.com

انطلقت الدراسة الحضورية في مدارس البحرين اليوم على قدم وساق، على الرغم من أن الفصول الدراسية عبر الإنترنت لا تزال متاحة للطلاب الذين يرغبون في ذلك.

كان الطلاب متحمسين لحضور الفصول الدراسية الحضورية بعد انقطاع طويل دام عامين بسبب الجائحة.

وفي حديثها إلى صحيفة "ديلي تريبيون"، قالت معلمة في مدرسة خاصة: "بعد عامين من التعلم عن بعد، والذي كان يمثل تحدياً للأطفال وأولياء الأمور والمعلمين على حد سواء، أصبحت الرغبة في العودة إلى عمليات التعلم الطبيعية عالية جداً بشكل واضح. قلة قليلة جداً من الطلاب يختارون الفصول الدراسية عبر الإنترنت".

وقالت ديفيكا رامشانكار، طالبة في الصف السابع في إحدى المدارس المجتمعية في البحرين، إن الفصول الدراسية عبر الإنترنت كانت مملة وغير مثيرة للاهتمام حقاً. "لقد أصبحت متشوقة جداً للقاء أصدقائي ومعلمي، واللعب والدردشة معهم شخصياً.

"لم أقابل العديد من الأصدقاء منذ عامين الآن. حتى أن البعض غادر البلاد. أنا أفتقد حقاً المرح الذي اعتدنا عليه في المدرسة. آمل أن تعود الأيام الجميلة".

وكانت صحيفة "ديلي تريبيون" قد ذكرت في وقت سابق قلق العديد من أولياء الأمور بشأن فقدان أطفالهم للمهارات الاجتماعية بعد حضور الفصول الدراسية عبر الإنترنت لفترات طويلة.

ونقل التقرير عن الدكتور مانوج كوريان فيليب، استشاري طب العيون في مستشفى الإرسالية الأمريكية، قوله إنه يجب على الآباء التأكد من حماية عيون أطفالهم وسط استمرار هذه الفصول الدراسية عبر الإنترنت بشكل متزايد.

"الصداع، أو ألم العين، أو احمرار العين لم تعد اضطرابات تصيب البالغين فقط بعد جلسات التعلم المكثفة عبر الإنترنت. حتى الأطفال يواجهون سيناريوهات صحية مماثلة بعد تعرضهم للفصول الدراسية عبر الإنترنت لأكثر من عام ونصف الآن".

وسلط تقرير منفصل نشرته صحيفة "ديلي تريبيون" الضوء على معاناة المعلمين التي سببتها الفصول الدراسية عبر الإنترنت.

وقالت إحدى المعلمات: "نحن ملتصقون بهواتفنا الذكية أو أجهزة الكمبيوتر المحمولة لمدة لا تقل عن عشر ساعات يومياً، ونقدم الدروس أو نجيب على الاستفسارات عبر واتساب، بالإضافة إلى إعطاء الواجبات والملاحظات. علينا تسجيل دروس الفيديو، وهو أمر ليس سهلاً لأننا نعلم جمهوراً خيالياً".

"أعرف شخصياً العديد من المعلمين الذين مروا بصدمات نفسية خلال هذه الفترة. وللأسف، ليس لديهم متحدثون رسميون في أي من الأوساط الاجتماعية للدفاع عنهم والتحدث نيابة عنهم".

وقالت معلمة أخرى إنه طوال فترة الجائحة، لم ينجح أعضاء مجتمعها تماماً في تحقيق التوازن بين الحياة الشخصية والحياة المهنية. "لم يتبقَ تقريباً أي دقيقة للتركيز على الحياة الشخصية لأننا منخرطون دائماً في دورة لا تتوقف من التخطيط والإعداد والتسجيل والتقييم وما إلى ذلك".

وفي وقت سابق، قالت وزارة التربية والتعليم إن المدارس الخاصة يمكنها أن تقرر بنفسها فيما يتعلق بالفصول الدراسية الحضورية بالتشاور مع أولياء الأمور.

وقال مسؤول في الوزارة: "الأمر متروك للمدارس الخاصة لتقرر بالتشاور مع أولياء الأمور بشأن إجراء الفصول الدراسية الحضورية".

وأضاف المسؤول أن أولياء الأمور لديهم بالتأكيد خيار إرسال أطفالهم إلى المدارس أو تلقي التعليم عبر الإنترنت.

شارك في النقاش

سجّل الدخول لترك تعليق. تُراجع جميع التعليقات قبل نشرها.

لا تعليقات بعد. ابدأ النقاش.