ثورة هادئة تتشكل في مشهد تعليم الشباب في البحرين، تبدأ من سن الخامسة عشرة. حيث قدمت مؤسسة المبرة الخليفية مساراً عمرياً جديداً ضمن برنامجها الرائد "إثراء"، يستهدف الفئة العمرية من 15 إلى 16 عاماً.
ت دي تي | المنامة
ثورة هادئة تتشكل في مشهد تعليم الشباب في البحرين، تبدأ من سن الخامسة عشرة. حيث قدمت مؤسسة المبرة الخليفية مساراً عمرياً جديداً ضمن برنامجها الرائد "إثراء"، يستهدف الفئة العمرية من 15 إلى 16 عاماً من خلال تعليم منظم قائم على المهارات، مصمم ليكون جسراً بين مرحلتي المراهقة وبداية الشباب.
ورغم أن هذا الإعلان قد يبدو مجرد إطلاق لبرنامج صيفي آخر، إلا أن تداعياته أعمق من ذلك بكثير؛ فالبحرين تعيد صياغة كيفية إعداد شبابها للمستقبل، فئة عمرية تلو الأخرى.
تغيير النموذج
تحت مسمى "إثراء الشباب"، يأتي هذا المسار الجديد كجزء من نموذج تطوري أوسع مدمج الآن في برامج مؤسسة المبرة الخليفية الصيفية. بدءاً من "براعم إثراء" (10-12 عاماً)، الذي ينمي المهارات الحياتية الأساسية من خلال التعلم باللعب، ومروراً بـ "إثراء الناشئين" (13-14 عاماً)، الذي يقدم الأسس العلمية والأنشطة العملية، يكمل مسار الشباب الجديد منظومة تتبع المسار النمائي للطفل.
مع مشاركة أكثر من 30 مشاركاً في كل موسم لكل مسار، فإن المنهج بعيد كل البعد عن كونه نظرياً. فالزيارات الميدانية، وورش العمل العملية، والفنون الإبداعية، والتحديات الموضوعية، والرياضة، كلها جزء من المزيج، حيث تم تصميم كل منها ليتناسب مع الاحتياجات المعرفية والعاطفية لكل فئة عمرية.
تصميم المستقبل
يعكس هذا النهج، المتجذر في التعلم التجريبي والتقييم الذاتي المستمر، تحولاً مؤسسياً أعمق. فبدلاً من التعامل مع تنمية الشباب كنشاط عام، تعمل مؤسسة المبرة الخليفية على بناء بنية تحتية من التدخلات المناسبة لكل عمر. وهو ما يشير إلى الانتقال من المشاركة الصيفية العامة إلى نظام متعدد الطبقات، حيث يتم ربط كل عام من سنوات المراهقة بتجربة تعليمية هادفة.
وأكدت سمو الشيخة زين بنت خالد آل خليفة، رئيس مجلس الأمناء، على هذا التوجه، مشيرة إلى أن استثمار المؤسسة في الشباب يعكس الإيمان بقدرتهم على القيادة والنمو وتشكيل المجتمع. وقالت: "هذا البرنامج يتجاوز كونه مجرد نشاط صيفي، بل يتعلق ببناء الجاهزية والمرونة والشعور بالهدف، بدءاً من سن مبكرة والتطور مع كل عام".
بناء الوطن من خلال الشباب
منذ تأسيسها في عام 2011، ركزت مؤسسة المبرة الخليفية على التعليم كأولويتها الاجتماعية الأساسية. لكن نسخة عام 2025 من مبادرة "إثراء" تمثل تحولاً ملحوظاً يتماشى بشكل وثيق مع الطموحات الوطنية في إطار رؤية البحرين 2030. فمن خلال إدراك أن الشاب في سن الثالثة عشرة والآخر في سن السادسة عشرة يحتاجان إلى أدوات مختلفة تماماً للنجاح، تتحدى المؤسسة الآخرين في هذا القطاع لإعادة التفكير في كيفية تصميم برامج مشاركة الشباب.
ما قد يبدو للوهلة الأولى كإطلاق لبرنامج موسمي، هو في الواقع جزء من إعادة تصور استراتيجية أعمق لمنظومة الشباب في البحرين.