دراسة: قضاء وقت طويل أمام الشاشات يؤثر على أدمغة الأطفال

وجد باحثون "أنماطاً مختلفة" في فحوصات الدماغ لدى الأطفال الذين يستخدمون الأجهزة الذكية وألعاب الفيديو بكثافة، وذلك وفقاً للبيانات الأولية لدراسة أمريكية كبرى لا تزال جارية. وتُظهر الموجة الأولى من المعلومات المستمدة من دراسة المعاهد الوطنية للصحة (NIH) التي تبلغ تكلفتها 300 مليون دولار، أن الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 9 و10 سنوات والذين يقضون أكثر من سبع ساعات يومياً في استخدام هذه الأجهزة، تظهر عليهم علامات ترقق مبكر في القشرة المخية، وهي الطبقة الخارجية للدماغ التي تعالج المعلومات الحسية. "نحن لا نعرف ما إذا كان هذا ناجماً عن وقت الشاشة.

نحن لا نعرف حتى الآن ما إذا كان هذا أمراً سيئاً"، قالت جايا داولينج، وهي طبيبة في المعاهد الوطنية للصحة تعمل على المشروع، موضحة النتائج الأولية في مقابلة مع برنامج "60 دقيقة" على شبكة CBS. وأضافت داولينج: "ما يمكننا قوله هو أن هذا هو شكل أدمغة الأطفال الذين يقضون الكثير من الوقت أمام الشاشات. وهو ليس نمطاً واحداً فقط". كما أظهرت بيانات المعاهد الوطنية للصحة التي تم الإبلاغ عنها في برنامج CBS أن الأطفال الذين يقضون أكثر من ساعتين يومياً أمام الشاشات يحصلون على درجات أسوأ في اختبارات اللغة والاستدلال.

تهدف الدراسة - التي تتضمن مسح أدمغة 4500 طفل - في نهاية المطاف إلى إظهار ما إذا كان وقت الشاشة يسبب الإدمان، لكن الباحثين يحتاجون إلى عدة سنوات لفهم مثل هذه النتائج طويلة المدى. وقال ديمتري كريستاكيس، أحد المؤلفين الرئيسيين لأحدث إرشادات الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال بشأن وقت الشاشة، لبرنامج "60 دقيقة": "من نواحٍ كثيرة، القلق الذي يساور باحثين مثلي هو أننا في خضم نوع من التجربة الطبيعية غير الخاضعة للرقابة على الجيل القادم من الأطفال".

سيبدأ إصدار البيانات الأولية من الدراسة في أوائل عام 2019. وتوصي الأكاديمية الآن الآباء بـ "تجنب استخدام الوسائط الرقمية - باستثناء محادثات الفيديو - للأطفال الذين تقل أعمارهم عن 18 إلى 24 شهراً".