News of Bahrain
البحرين٢٣ مارس ٢٠٢٠قراءة دقيقتين

وزير التربية والتعليم يشهد إطلاق الدروس التعليمية المتلفزة

تي دي تي | المنامة: شهد وزير التربية والتعليم الدكتور ماجد بن علي النعيمي أمس إطلاق الدروس التعليمية المتلفزة على قناة البحرين الرياضية 2. وبدأ بث الدروس من الساعة 9 صباحاً بحضور مسؤولين من وزارة التربية والتعليم ووزارة شؤون الإعلام.

ترجم هذا المحتوى آليا باستخدام Gemini.

Editorial Team Legacy

نُشر ٢٣ مارس ٢٠٢٠, ٨:٠٠ ص · آخر تحديث ٦:٣٢ م

تم نسخ الرابط
وزير التربية والتعليم يشهد إطلاق الدروس التعليمية المتلفزة

تي دي تي | المنامة

شهد وزير التربية والتعليم الدكتور ماجد بن علي النعيمي أمس إطلاق الدروس التعليمية المتلفزة على قناة البحرين الرياضية 2.

وبدأ بث الدروس من الساعة 9 صباحاً بحضور مسؤولين من وزارة التربية والتعليم ووزارة شؤون الإعلام. وأشاد الدكتور النعيمي بالتعاون المثمر والمستمر مع وزارة شؤون الإعلام، بما في ذلك الوزير والمسؤولون والفنيون.

وأشار إلى حرصهم على توفير كافة متطلبات نجاح الدروس المتلفزة، والتي تعد تجربة هي الأولى من نوعها في مملكة البحرين.

وأشاد بالقائمين على المشروع من وزارة التربية والتعليم، الذين عملوا لساعات طويلة لإعداد الدروس المتلفزة وضمان استمرار حصول الطلبة البحرينيين على الخدمات التعليمية.

وأكد الدكتور النعيمي أنه سيتم الإعلان عن مواعيد الدروس المتلفزة بشكل مستمر ليتمكن الطلبة من متابعتها، مضيفاً أنه سيتم رفع الدروس على موقع يوتيوب ليتسنى مشاهدتها في أي وقت.

وقال إنه تم إعداد 142 درساً متلفزاً حتى الآن، وأنه سيتم إنتاج المزيد من الدروس. وأضاف الوزير أن هذه الخطوة توفر خياراً إضافياً للطلبة بعد نجاح وزارة التربية والتعليم في تفعيل المحتوى التعليمي الرقمي عبر البوابة التعليمية (eduNET).

وقد تم تشكيل 45 فريقاً لإنتاج الدروس الإلكترونية والمواد التعليمية الرقمية، والتي تم تحريرها ورفعها جميعاً على البوابة التعليمية.

وفي هذا الصدد، كشف الدكتور النعيمي أنه تم رفع 436 درساً على البوابة التعليمية حتى الآن، منها 76 درساً لطلبة التربية الخاصة و47 للتعليم الفني والمهني، بالإضافة إلى 1099 مادة رقمية.

وأضاف أن المعلمين أعدوا أيضاً أكثر من 18 ألف نشاط ومادة رقمية خلال الفترة الأخيرة.

شارك في النقاش

سجّل الدخول لترك تعليق. تُراجع جميع التعليقات قبل نشرها.

لا تعليقات بعد. ابدأ النقاش.