اختتام مؤتمر تعليم الموهوبين

اختتمت جامعة الخليج العربي مؤخراً جلسات المؤتمر الدولي الأول للابتكار في تعليم الموهوبين، والذي أقيم على مدى ثلاثة أيام متتالية بمشاركة أكثر من 400 أكاديمي وباحث وتربوي من 22 دولة.

شهد المؤتمر تقديم ومناقشة 52 ورقة بحثية وعلمية على مدار 15 جلسة، كما تم عرض 30 ملصقاً علمياً، وإقامة معرض خاص للجهات الراعية على هامش المؤتمر. وفي ختام المؤتمر، تم الإعلان عن عدة توصيات، من بينها تفعيل آليات الكشف عن الموهوبين باستخدام التقنيات الحديثة والبيانات الضخمة لجمع البيانات المتعلقة بجوانبهم العقلية والمعرفية والشخصية والاجتماعية، بالإضافة إلى أنماط التعلم، للاستفادة منها في تصميم وتطوير البرامج والخدمات المخصصة لرعاية الموهوبين.

كما سلطت التوصيات الضوء على أهمية تطوير أنظمة حديثة لتعليم الموهوبين بما يسهم إيجاباً في تعزيز ثقافة الابتكار وبناء شراكات استراتيجية بين المؤسسات العامة والخاصة والمدنية والأكاديمية، بهدف تقديم خدمات تعليمية شاملة للموهوبين في المنطقة. بالإضافة إلى ذلك، دعت التوصيات إلى تصميم وبناء بنك إلكتروني للأفكار المبتكرة في مجال الكشف والتعريف وبرامج الرعاية والخدمات المقدمة للموهوبين.

نُظم المؤتمر تحت شعار "الابتكار في تعليم الموهوبين: خارطة طريق للاستثمار في العقول"، وذلك بالشراكة بين جامعة الخليج العربي والجمعية الدولية للبحث في تنمية الموهبة والتميز (IRATDE)، ومؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع، ومؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز.