News of Bahrain
البحرين٨ سبتمبر ٢٠٢٥قراءة دقيقتين

البحرين تطلق مبادرة لتعزيز معايير التربية الخاصة

أكدت الدكتورة مريم حسن مصطفى، الرئيس التنفيذي لهيئة جودة التعليم والتدريب، التزام الهيئة المستمر بتلبية احتياجات المؤسسات التعليمية والتدريبية، لا سيما تلك التي تخدم الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة.

ترجم هذا المحتوى آليا باستخدام Gemini.

Editorial Team Legacy

نُشر ٨ سبتمبر ٢٠٢٥, ٨:٠٠ ص · آخر تحديث ٧:٥٣ ص

تم نسخ الرابط
البحرين تطلق مبادرة لتعزيز معايير التربية الخاصة

أكدت الدكتورة مريم حسن مصطفى، الرئيس التنفيذي لهيئة جودة التعليم والتدريب، التزام الهيئة المستمر بتلبية احتياجات المؤسسات التعليمية والتدريبية، لا سيما تلك التي تخدم الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة. وشددت على تبني سياسات داعمة تهدف إلى تعزيز نظام تعليمي تنافسي يضع الجودة والشمولية والتميز كأولوية لجميع الطلاب.

وأشارت الدكتورة مصطفى إلى القرار رقم (55) لسنة 2025، الذي استحدث الإطار العام لمراجعة أداء مؤسسات التربية الخاصة، واصفة إياه بأنه خطوة رئيسية نحو النهوض بالتعليم الدامج في البحرين.

وأضافت أن الهيئة بدأت في تنفيذ الإطار، مما يمثل إطلاق مشروع لمراجعة أداء مؤسسات التربية الخاصة في جميع أنحاء المملكة.

وقالت الدكتورة مصطفى: "يأتي مشروع مراجعة أداء مؤسسات التربية الخاصة استجابة للأهمية المتزايدة لقطاع التربية الخاصة. إنه حجر الزاوية لبناء بيئة تعليمية دامجة ومحفزة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة. كما يمثل الإطار خطوة حاسمة في تعزيز الابتكار وضمان أعلى معايير الجودة في المؤسسات التعليمية في البحرين".

وأوضحت الدكتورة مصطفى أن المشروع يمثل أولوية قصوى ضمن استراتيجية الهيئة للأعوام 2023-2026، ويعد مبادرة رائدة على مستوى المنطقة. وهو يتماشى مع أفضل الممارسات الدولية في مجال التربية الخاصة، مع التركيز على بيئات التعلم عالية الجودة والدامجة التي تدعم التطور الشامل للطلاب وتعزز حب التعلم والابتكار.

شارك في النقاش

سجّل الدخول لترك تعليق. تُراجع جميع التعليقات قبل نشرها.

لا تعليقات بعد. ابدأ النقاش.