المدرسة الباكستانية في البحرين تحتفل بالذكرى الخامسة والسبعين لاستقلال باكستان

ديلي تريبيون – www.newsofbahrain.com

يوم الاستقلال، الذي يتم الاحتفال به سنوياً في 14 أغسطس، هو عطلة وطنية في باكستان. إنه يخلد ذكرى اليوم الذي نالت فيه باكستان استقلالها وأعلنت كدولة ذات سيادة.

يعد يوم استقلال باكستان يوماً فريداً ومميزاً لكل مسلم في شبه القارة الهندية. يحيي هذا اليوم ذكرى الإنجاز الهائل لاستقلال باكستان في 14 أغسطس 1947. إن باكستان كأمة مستقلة ترمز إلى الوحدة الوطنية، والعدالة الاجتماعية، والوئام الديني، والتكافؤ الاقتصادي، والحماية القانونية، والتسامح الثقافي، والرؤية المستنيرة للمستقبل، والقضاء على الاختلافات العرقية والدينية، وقبل كل شيء، الحماس الوطني لتبني هذه المثل العليا. في هذا اليوم العظيم، ترسل المدرسة الباكستانية أطيب تمنياتها لجميع مواطنينا في البحرين.

دعونا نحيي ونستذكر تضحيات ومعاناة الكثيرين من أجل هذا الإنجاز العظيم. يسعدنا تقديم نبذة عن المدرسة الباكستانية في البحرين في هذه المناسبة السعيدة.

يعود نشأة المدرسة الباكستانية، بصفتها مدرسة مجتمعية، إلى أواخر الستينيات عندما أدرك الأعضاء الرائدون في المجتمع الحاجة إلى نظام تعليمي لأطفالهم، مما أدى إلى إنشاء مدرسة ابتدائية صغيرة في عام 1968 في مبنى مستأجر في منطقة فريج فاضل بالمنامة.

بعد بضع سنوات، تمت ترقية المدرسة إلى مستوى التعليم الثانوي بعد انضمامها إلى المجلس الفيدرالي في إسلام أباد بباكستان. في عام 1984، تم بناء الحرم الجامعي الجديد للمدرسة الباكستانية في مدينة عيسى، والذي افتتحه صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن حمد آل خليفة، ولي العهد، نائب القائد الأعلى، النائب الأول لرئيس مجلس الوزراء.

تم بناء مبنيين جديدين، مبنى جناح ومبنى السير سيد، في حرم مدينة عيسى بين عامي 1994 و1995. واليوم، تمتلك المدرسة الباكستانية جناحين، المنامة (ابتدائي) والحرم الرئيسي في مدينة عيسى. تقدم المدرسة الباكستانية، بصفتها مدرسة مجتمعية، تعليماً عالي الجودة للطلاب من أكثر من 20 جنسية مختلفة.

إلى جانب الباكستانيين، هناك أكثر من ألف طالب بحريني مسجلين في المدرسة، وهو مؤشر على جودة التعليم المقدم هنا والثقة التي توليها الجالية البحرينية للمدرسة الباكستانية. وضعت المدرسة الباكستانية، بصفتها مدرسة مجتمعية، شبكة محددة وعملية من الأنشطة اللاصفية والمشتركة لبناء شخصية الطلاب. يتم إجراء هذه الأنشطة على مستويات بين الفصول، وبين المنازل، وبين المدارس.

يعمل عدد كبير من خريجي المدرسة الباكستانية كأطباء ومهندسين ورجال أعمال ناجحين وفي العديد من المجالات الأخرى في جميع أنحاء العالم. وقد حقق الطلاب الباكستانيون أداءً هائلاً في الأنشطة الرياضية واللاصفية والثقافية على مستوى البحرين.

في السنوات الخمس الماضية، حققت المدرسة تقدماً هائلاً في جميع المجالات. الكثير من أعمال التجديد والصيانة، واستبدال جميع مكيفات النوافذ بمكيفات سبليت جديدة لتوفير بيئة صفية هادئة ومريحة للتعلم الفعال، وإضافة بنية تحتية ضخمة ومرافق حديثة للطلاب، وبرامج التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس هي أمثلة قليلة على ذلك.

المدرسة الباكستانية هي مدرسة مجتمعية في البحرين تجعل اللغة العربية مادة إلزامية في المنهج الدراسي لجميع الفصول. تم إنشاء مركز إسلامي في المدرسة لتنشئة جيل مسلح بالمعرفة الصحيحة عن الإسلام. يساهم مجلس الإدارة بشكل كبير في تقدم وتطوير المدرسة.

يعمل المجلس بلا كلل لإجراء جميع التحسينات الممكنة في نظام المدرسة وتسهيل أمور الطلاب وأولياء الأمور والموظفين بأفضل الطرق الممكنة.

في العام الماضي، مع تفشي فيروس كوفيد-19 المفاجئ، تم تعليق أنشطة التعليم والتعلم داخل المدرسة من أجل السلامة الصحية للجميع. بدأت المدرسة الباكستانية في وضع استراتيجيات فعالة لتسهيل ومواصلة تقديم تعليم جيد عبر الإنترنت. تم تحليل جميع المنصات المتاحة للتدريس عبر الإنترنت واعتماد الأنسب منها كوسيلة لمحاضرات حية فعالة يومياً. تم وضع نسخ مرخصة من منصات التدريس عبر الإنترنت موضع التنفيذ. تم شراء أجهزة كمبيوتر جديدة وعالية الجودة على وجه السرعة لضمان استمرارية التدريس عبر الإنترنت دون انقطاع وبفعالية.

تم استخدام جميع الخيارات المتاحة بما يخدم مصلحة الطلاب وأولياء أمورهم. ظلت المدرسة على اتصال دائم بجميع الطلاب وأولياء الأمور من خلال الموقع الرسمي للمدرسة، وGoogle Classroom، وأرقام واتساب الرسمية المتاحة على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع لسد الفجوة بين المدرسة والطلاب بسبب كوفيد-19. تم بذل جهود حثيثة، ووضع استراتيجيات فعالة ومجدية تمكنا بفضلها من إكمال الفصل الدراسي بأكمله بنجاح دون أي انقطاعات غير ضرورية.

اكتسبت المدرسة الباكستانية، بصفتها مدرسة مجتمعية، اسماً خاصاً بها للمشاركة في المهرجانات الوطنية والثقافية والاجتماعية لتعزيز روابط حبها العميق وانتمائها للبحرين. إلى جانب تقديم تعليم جيد، تواصل المدرسة الباكستانية العمل بجد لغرس صفات القيادة والشعور بالمسؤولية والاستقلالية لدى الطلاب من أجل مستقبلهم المشرق.

الهدف الوحيد للمدرسة الباكستانية هو خلق جيل جديد يغرس فيهم الصفات اللازمة ليكونوا أصحاب رؤية لقيادة بلادهم في المستقبل. يوم استقلال سعيد!