حققت مدرسة بهفانز البحرين الهندية مرة أخرى معايير التميز الأكاديمي بأداء استثنائي في امتحانات الصف الثاني عشر للمجلس المركزي للتعليم الثانوي (CBSE)، حيث حققت نسبة نجاح كاملة بلغت 100% في جميع المسارات و100% في الدرجة الأولى.
تي دي تي | المنامة
حققت مدرسة بهفانز البحرين الهندية مرة أخرى معايير التميز الأكاديمي بأداء استثنائي في امتحانات الصف الثاني عشر للمجلس المركزي للتعليم الثانوي (CBSE)، حيث حققت نسبة نجاح كاملة بلغت 100% في جميع المسارات و100% في نتائج الدرجة الأولى. ويعد هذا الإنجاز علامة فارقة تدعو للفخر للمؤسسة ويعزز سمعتها كواحدة من مراكز التميز الأكاديمي الرائدة في البحرين.
وفي إظهار لثقافة التميز والإنجاز العالي، حصل 91.18% من الطلاب على مرتبة الشرف، بينما سجل 50% من طلاب المسار العلمي أكثر من 90%، مما يعكس اتساقاً أكاديمياً استثنائياً وأداءً متميزاً في الامتحانات.
وتصدر قائمة المتفوقين براناف بوبي شيخار، الذي برز كأول المدرسة بنسبة 97.6%، تلته ساكشي لال بنسبة 97.4% وإيشان كيدار باندي بنسبة 97.2%. وفي المسار العلمي، حصل براناف بوبي شيخار على المركز الأول بنسبة 97.6%، بينما احتل إيشان كيدار باندي المركز الثاني بنسبة 97.2%. وحقق أحمد سهيل واني المركز الثالث بنسبة ممتازة بلغت 96%.
كما سجل مسارا التجارة والعلوم الإنسانية نتائج استثنائية، حيث حصلت ساكشي لال على المركز الأول، تلتها عائشة يسرى شميم بنسبة 95.6% وهارشيل جين بنسبة 94.6%.
الطلاب الذين حصلوا على 90% فأكثر:
براناف بوبي شيخار، إيشان كيدار باندي، أحمد سهيل واني، داروينا مانوج أمارناث، داريل شايجو ماثيو، أدريان سيلفستر تاورو، أمروتافارشيني موروغان، سانجاي سوامينات أنانثانارايانان، أسيم فيرما، سوشيكا بانجواني، ساكشي لال، عائشة يسرى شميم، هارشيل جين.
وهنأ المديران السيد هيمانشو فيرما والسيدة ريتو فيرما الطلاب وأعضاء هيئة التدريس على هذا الإنجاز الاستثنائي، مشيرين إلى أن النتائج المذهلة تعد انعكاساً قوياً لسعي مدرسة البحرين الهندية الدؤوب نحو التميز الأكاديمي والتنمية الشاملة والتعلم القائم على الابتكار. وأكدا أن هذا الإنجاز يظهر التفاني الجماعي والمرونة والشغف لدى مجتمع المدرسة بأكمله في رعاية طلاب واثقين ومستعدين للمستقبل على مستوى العالم.
واحتفاءً بهذا الإنجاز الملحوظ، أشاد المدير السيد ساجي جاكوب بالطلاب لمثابرتهم ومرونتهم والتزامهم الراسخ بالتميز. وأكد أن النتائج هي انعكاس للتحضير المنضبط والتوجيه المركز والجهود التعاونية للطلاب والمعلمين وأولياء الأمور.
وقال: "النتائج المتميزة ليست مجرد درجات في كشف العلامات؛ بل هي رموز للعزيمة والتفاني والشجاعة للحلم بما يتجاوز الحدود".
"مع كل إنجاز، تواصل مدرسة بهفانز البحرين الهندية كتابة قصص نجاح جديدة. ومع انطلاق دفعة أخرى من المتفوقين بجرأة نحو مستقبل واعد، تواصل مدرسة بهفانز البحرين الهندية إلهام العقول الشابة بفلسفة خالدة: التميز ليس مجرد هدف يجب الوصول إليه، بل إرث يجب الحفاظ عليه."
