مدرسة "بهافانز - المدرسة الهندية بالبحرين" تكرم المتفوقين أكاديمياً في الصفين العاشر والثاني عشر

تي دي تي | المنامة

استضافت مدرسة "بهافانز - المدرسة الهندية بالبحرين" (BIS) حفل توزيع الجوائز السنوي يوم الأحد، لتكريم الأداء الاستثنائي لأوائل الصفين العاشر والثاني عشر في امتحانات المجلس المركزي للتعليم الثانوي (CBSE) للعام الدراسي 2024-2025.

جمع الحفل الذي أقيم في قاعة المدرسة مجتمع المدرسة بأكمله للاحتفاء بالطلاب المتفوقين وتقدير جهودهم.

نُظم هذا الحدث الخاص لتكريم الطلاب المتفوقين في امتحانات المجلس المركزي للتعليم الثانوي (CBSE) للمرحلتين (الصف العاشر) و(الصف الثاني عشر)، الذين حققوا نتائج متميزة، حيث تم تقديم شهادات الإنجاز ودروع تذكارية لهم.

وقد أشاد مديرو المدرسة هيمانشو فيرما وريتو فيرما، ومدير المدرسة ساجي جاكوب، بالطلاب المتفوقين.

في الفرع العلمي، حصل إيفان بينسون جون على المركز الأول بنسبة إجمالية مبهرة بلغت 95.8%، يليه في المركز الثاني أديش ديبثي شايجو بنسبة 95.4%. كما برز إيفان كمتفوق في العديد من المواد، حيث حصل على 99 درجة في الكيمياء والرياضيات، و96 في علوم الحاسوب، و95 في الفيزياء. وتميزت أديش ديبثي شايجو بحصولها على 99 درجة في الأحياء و95 في اللغة الإنجليزية.

وفي الفرع التجاري، حصلت نيفيديا بابو على المركز الأول بنسبة متميزة بلغت 95.6%، وتصدرت قائمة المتفوقين في مواد الاقتصاد (98)، ودراسات الأعمال (99)، واللغة الإنجليزية (95)، والمحاسبة (95). وكان أداؤها علامة بارزة في نجاح القسم التجاري. كما تركت ناتاليا مانوجين ريتشاردز بصمتها في هذا الفرع بتحقيقها 90% في التسويق.

وكانت إنجازات طلاب الصف العاشر جديرة بالثناء بنفس القدر؛ حيث احتلت بريثا سينغ المركز الأول بنسبة رائعة بلغت 97.4%، تلتها سريا أنيش بولينامبارامبيل في المركز الثاني بنسبة 97.2%، ومانجيرا جوسوامي في المركز الثالث بنسبة 96.2%.

وقد تميز كل من بريثام ريدي ناجولا (الرياضيات)، وفيسميتا راجيش آير (الفرنسية)، وبريثا سينغ (الإنجليزية) بحصولهم على الدرجة الكاملة (100 درجة) في موادهم الدراسية. كما تصدرت بريثا سينغ قائمة المتفوقين في اللغة الهندية والعلوم، بينما تصدرت سريا أنيش بولينامبارامبيل قائمة المتفوقين في اللغة الهندية والعلوم أيضاً. وشملت قائمة المتفوقين في المواد الأخرى باهال بوجابين ميهتا (السنسكريتية)، ومانفيث برافين أوروا (العلوم، الدراسات الاجتماعية)، وهارشافاردان تشيلاراجا (العلوم).